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《芙蓉锦》定妆照可是她说，是老爷有事。老公发话了，启明的作者过去，收入立刻翻倍。　　1977年，瓦房学校8年级的学生被告知，因为老师能力所限，班级即将解散。班级里一片混乱，家长给校长施加压力，不安排老师就让学校不得安宁。在一筹莫展之时，上级派来了一个插队的知青女老师方格。大楼学习最差，方老师决定从他抓起；可是，大楼等学生为了达到去城里中学上学的目的，想尽办法要把班级搅黄，于是屡屡向方老师发难。班级学习最好的女生乌日娜帮助大楼，传来不少风言风语。混混多次骚扰方老师，被大楼等同学阻止。方老师的代课位置一直被其他人所“惦记”，几上几下。方老师经受多次挫折，终于坚定了与学生开展求学保卫战的决心。方格与学生们一起参加高考，却名落孙山，大楼和乌日娜金榜题名。最终，方老师和乡亲们挥泪送别第一次走出瓦房村的学生们。天才少年画家顾夜白创伤性心理疾病发作，眼里的世界失去了颜色。他正准备国际美术大赛金奖的画稿，变故令他十分焦虑。他偶遇阳光女孩路悠言，在她的帮助下慢慢调整心态，完成了自己的美术梦。可就在顾夜白和路悠言经历一段段磨炼，即将收获美丽爱情时，路悠言得上司赏识，获得了去巴黎的机会，而和她一样患病的表哥却传来了病危的消息，两人的爱情遭遇现实考验。除了爱情外，顾夜白、路悠言等这一群年轻人面临毕业的大四人生还有太多太多需要考虑的现实问题，社会充满了各种机遇，同时也有未知，年轻人们用青春的画笔书写着各自的心与灵魂。该剧目标鲜明的将视角锁定在都市时尚家庭中。一个外人眼中完美的时尚家庭背后，其实埋伏着许多的情感矛盾，父母间看似成熟的婚姻，实际面临着张国立在《手机》一片中表现的“审美疲劳”。这对每一对婚姻来说都是一道“坎儿”，能否顺利地迈过去，是对婚姻的巨大考验。当这种“审美疲劳”又遭遇到正值青春期儿女的懵懂的恋情时，充满矛盾的人物关系就在“家庭”这个小小的舞台上展开了User class unified interface, User1 and User2 are different objects respectively, and they are related. If the mediator mode is not adopted, the two need to hold references to each other, so the coupling degree between the two is very high. In order to decouple, the Mediator class is introduced to provide unified interface, and MyMediator is its implementation class, which holds instances of User1 and User2 to control User1 and User2. In this way, User1 and User2 objects are independent of each other. They only need to maintain a good relationship with the Mediator, and the rest is maintained by the MyMediator class! Basic implementation: